我們要著力完善人才發(fā)展機(jī)制，最大限度支持和鼓勵科技人員創(chuàng)新創(chuàng)造。要不拘一格、慧眼識才，放手使用優(yōu)秀青年人才，為他們奮勇創(chuàng)新、脫穎而出提供舞臺。希望廣大科技工作者、航天工作者再接再厲，向著探月工程總目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的更大貢獻(xiàn)。
習(xí)近平2014年1月6日會見探月工程嫦娥三號任務(wù)參研參試人員代表時的講話
建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國，要把人才資源匯聚起來，建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好的強(qiáng)大隊伍。“千軍易得，一將難求”，要培養(yǎng)造就世界水平的科學(xué)家、網(wǎng)絡(luò)科技領(lǐng)軍人才、卓越工程師、高水平創(chuàng)新團(tuán)隊。
習(xí)近平2014年2月27日在中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會議上的講話
有一個法國作家說，朋友看朋友是透明的，他們彼此交換生命。希望我的介紹能夠讓中國在你們眼前更透明一些。我也真誠希望，歐洲學(xué)院能夠培養(yǎng)出大批了解中國、理解中國的人才，為中歐關(guān)系發(fā)展源源不斷提供人才和智力支撐。
習(xí)近平2014年4月1日在布魯日歐洲學(xué)院的演講
擇天下英才而用之，關(guān)鍵是要堅持黨管人才原則，遵循社會主義市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律和人才成長規(guī)律，著力破除束縛人才發(fā)展的思想觀念，推進(jìn)體制機(jī)制改革和政策創(chuàng)新，充分激發(fā)各類人才的創(chuàng)造活力，在全社會大興識才、愛才、敬才、用才之風(fēng)，開創(chuàng)人人皆可成才、人人盡展其才的生動局面。
習(xí)近平2014年5月13日在《中央人才工作協(xié)調(diào)小組關(guān)于二〇一三年工作情況的報告》上的批示
當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)全球化、信息社會化所帶來的商品流、信息流、技術(shù)流、人才流、文化流，如長江之水，擋也擋不住。一個國家對外開放，必須首先推進(jìn)人的對外開放，特別是人才的對外開放。如果人思想禁錮、心胸封閉，那就不可能有真正的對外開放。因此，對外開放要著眼于人、著力于人，推動人們在眼界上、思想上、知識上、技術(shù)上走向開放，通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用世界先進(jìn)知識和技術(shù)，進(jìn)而不斷把整個對外開放提高到新的水平。
習(xí)近平2014年5月22日在上海同外國專家座談時的講話
中華民族歷來具有尚賢愛才的優(yōu)良傳統(tǒng)。現(xiàn)在，我們比歷史上任何時期都更需要廣開進(jìn)賢之路、廣納天下英才。要實(shí)行更加開放的人才政策，不唯地域引進(jìn)人才，不求所有開發(fā)人才，不拘一格用好人才，在大力培養(yǎng)國內(nèi)創(chuàng)新人才的同時，更加積極主動地引進(jìn)國外人才特別是高層次人才，熱忱歡迎外國專家和優(yōu)秀人才以各種方式參與中國現(xiàn)代化建設(shè)。要積極營造尊重、關(guān)心、支持外國人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，對他們充分信任、放手使用，讓各類人才各得其所，讓各路高賢大展其長。
習(xí)近平2014年5月22日在上海同外國專家座談時的講話
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是近代以來的中國夢。中國改革進(jìn)入了攻堅期、深水區(qū)，啃硬骨頭、涉險灘。要改革就需要人才、呼喚人才、造就人才。我們比歷史上任何時期都需要廣開進(jìn)賢之路、廣納天下英才。
習(xí)近平2014年5月22日在上海同外國專家座談時的講話
外國專家主管部門要繼續(xù)完善外國人才引進(jìn)體制機(jī)制，切實(shí)保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，保障外國人才合法權(quán)益，對作出突出貢獻(xiàn)的外國人才給予表彰獎勵，讓有志于來華發(fā)展的外國人才來得了、待得住、用得好、流得動。要遵循國際人才流動規(guī)律，更好發(fā)揮企業(yè)、高校、科研機(jī)構(gòu)等用人單位的主體作用，使外國人才的專長和中國發(fā)展的需要緊密契合，為外國專家施展才能、實(shí)現(xiàn)事業(yè)夢想提供更加廣闊的舞臺。
習(xí)近平2014年5月22日在上海同外國專家座談時的講話
沒有人才優(yōu)勢，就不可能有創(chuàng)新優(yōu)勢、科技優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢。培養(yǎng)集聚人才，要有識才的眼光、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方，健全集聚人才、發(fā)揮人才作用的體制機(jī)制，創(chuàng)造人盡其才的政策環(huán)境。要發(fā)揮好現(xiàn)有人才作用，同時攬四方之才，擇天下英才而用之。要加強(qiáng)科研院所和高等院校創(chuàng)新條件建設(shè)，完善知識產(chǎn)權(quán)運(yùn)用和保護(hù)機(jī)制，激發(fā)科研人員創(chuàng)新活力，讓各類人才的創(chuàng)新智慧競相迸發(fā)。
習(xí)近平2014年5月23至24日在上海考察時的講話
中國是世界上最大的發(fā)展中國家。要發(fā)展，就必須充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)第一生產(chǎn)力的作用。中國擁有4200多萬人的工程科技人才隊伍，這是中國開創(chuàng)未來最可寶貴的資源。我們把創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略作為國家重大戰(zhàn)略，著力推動工程科技創(chuàng)新，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，通過建設(shè)一個和平發(fā)展、蓬勃發(fā)展的中國，造福中國和世界人民，造福子孫后代。
習(xí)近平2014年6月3日在國際工程科技大會上的主旨演講
我們將加強(qiáng)工程科技人才培養(yǎng)，把國際交流合作作為聚集一流學(xué)者的重要平臺，聯(lián)合培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新型工程科技人才。工程科技是人類實(shí)現(xiàn)夢想的翅膀，承載著人類美好生活的向往，能夠讓明天充滿希望、讓未來更加輝煌。希望中外工程科技專家學(xué)者加強(qiáng)合作，共同為人類社會進(jìn)步作出新的更大的貢獻(xiàn)！
習(xí)近平2014年6月3日在國際工程科技大會上的主旨演講
今后3年，我們將為阿拉伯國家再培訓(xùn)6000名各類人才，同阿方分享發(fā)展、減貧等方面經(jīng)驗(yàn)，交流中方的先進(jìn)適用技術(shù)。未來10年，我們將組織10000名中阿藝術(shù)家互訪交流，推動并支持200家中阿文化機(jī)構(gòu)開展對口合作，邀請并支持500名阿拉伯文化藝術(shù)人才來華研修。
習(xí)近平2014年6月5日在中阿合作論壇第六屆部長級會議開幕式上的講話
“蓋有非常之功，必待非常之人。”人是科技創(chuàng)新最關(guān)鍵的因素。創(chuàng)新的事業(yè)呼喚創(chuàng)新的人才。
習(xí)近平2014年6月9日在中國科學(xué)院第十七次院士大會、中國工程院第十二次院士大會上的講話
我國是一個人力資源大國，也是一個智力資源大國，我國13億多人大腦中蘊(yùn)藏的智慧資源是最可寶貴的。知識就是力量，人才就是未來。我國要在科技創(chuàng)新方面走在世界前列，必須在創(chuàng)新實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人才、在創(chuàng)新活動中培育人才、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才，必須大力培養(yǎng)造就規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的創(chuàng)新型科技人才。
習(xí)近平2014年6月9日在中國科學(xué)院第十七次院士大會、中國工程院第十二次院士大會上的講話
“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。”我們要把人才資源開發(fā)放在科技創(chuàng)新最優(yōu)先的位置，改革人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用等機(jī)制，努力造就一批世界水平的科學(xué)家、科技領(lǐng)軍人才、工程師和高水平創(chuàng)新團(tuán)隊，注重培養(yǎng)一線創(chuàng)新人才和青年科技人才。
習(xí)近平2014年6月9日在中國科學(xué)院第十七次院士大會、中國工程院第十二次院士大會上的講話
要按照人才成長規(guī)律改進(jìn)人才培養(yǎng)機(jī)制，“順木之天，以致其性”，避免急功近利、拔苗助長。要堅持競爭激勵和崇尚合作相結(jié)合，促進(jìn)人才資源合理有序流動。要廣泛吸引海外優(yōu)秀專家學(xué)者為我國科技創(chuàng)新事業(yè)服務(wù)。要在全社會積極營造鼓勵大膽創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新、包容創(chuàng)新的良好氛圍，既要重視成功，更要寬容失敗，完善好人才評價指揮棒作用，為人才發(fā)揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地。
習(xí)近平2014年6月9日在中國科學(xué)院第十七次院士大會、中國工程院第十二次院士大會上的講話
擁有一大批創(chuàng)新型青年人才，是國家創(chuàng)新活力之所在，也是科技發(fā)展希望之所在?！拔覄裉旃囟稊\，不拘一格降人才?！睆V大院士不僅要做科技創(chuàng)新的開拓者，更要做提攜后學(xué)的領(lǐng)路人。希望廣大院士肩負(fù)起培養(yǎng)青年科技人才的責(zé)任，甘為人梯，言傳身教，慧眼識才，不斷發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、舉薦人才，為拔尖創(chuàng)新人才脫穎而出鋪路搭橋。
習(xí)近平2014年6月9日在中國科學(xué)院第十七次院士大會、中國工程院第十二次院士大會上的講
廣大青年科技人才要樹立科學(xué)精神、培養(yǎng)創(chuàng)新思維、挖掘創(chuàng)新潛能、提高創(chuàng)新能力，在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越。
習(xí)近平2014年6月9日在中國科學(xué)院第十七次院士大會、中國工程院第十二次院士大會上的講話
根據(jù)廣大院士和各方面意見，黨的十八屆三中全會提出了改革院士制度的要求，主要就是要突出學(xué)術(shù)導(dǎo)向，減少不必要的干預(yù)，改進(jìn)和完善院士遴選機(jī)制、學(xué)科布局、年齡結(jié)構(gòu)、兼職和待遇、退休退出制度等，以更好發(fā)揮廣大院士作用，更好發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)拔尖人才，更好維護(hù)院士群體的榮譽(yù)和尊嚴(yán)，更好激勵科技工作者特別是青年才俊的積極性和創(chuàng)造性。
習(xí)近平2014年6月9日在中國科學(xué)院第十七次院士大會、中國工程院第十二次院士大會上的講話
職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分，是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑，肩負(fù)著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責(zé)，必須高度重視、加快發(fā)展。
習(xí)近平2014年6月對加快職業(yè)教育發(fā)展做出的重要指示，據(jù)新華社北京2014年6月23日電
要樹立正確人才觀，培育和踐行社會主義核心價值觀，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，弘揚(yáng)勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚，營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境，努力培養(yǎng)數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。
習(xí)近平2014年6月對加快職業(yè)教育發(fā)展做出的重要指示，據(jù)新華社北京2014年6月23日電
創(chuàng)新驅(qū)動實(shí)質(zhì)上是人才驅(qū)動。為了加快形成一支規(guī)模宏大、富有創(chuàng)新精神、敢于承擔(dān)風(fēng)險的創(chuàng)新型人才隊伍，要重點(diǎn)在用好、吸引、培養(yǎng)上下功夫。要用好科學(xué)家、科技人員、企業(yè)家，激發(fā)他們的創(chuàng)新激情。要學(xué)會招商引資、招人聚才并舉，擇天下英才而用之，廣泛吸引各類創(chuàng)新人才特別是最缺的人才。
習(xí)近平2014年8月18日在中央財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組第七次會議上的講話
人才是創(chuàng)新的根基，是創(chuàng)新的核心要素。創(chuàng)新驅(qū)動實(shí)質(zhì)上是人才驅(qū)動。為了加快形成一支規(guī)模宏大、富有創(chuàng)新精神、敢于承擔(dān)風(fēng)險的創(chuàng)新型人才隊伍，要重點(diǎn)在用好、吸引、培養(yǎng)上下功夫。
習(xí)近平2014年8月18日在中央財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組第七次會議上的講話
要想讓科學(xué)家多出成果，必須給他們創(chuàng)造條件。在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域，也包括一些應(yīng)用科技領(lǐng)域，要尊重科學(xué)研究靈感瞬間性、方式隨意性、路徑不確定性的特點(diǎn)，允許科學(xué)家自由暢想、大膽假設(shè)、認(rèn)真求證。
習(xí)近平2014年8月18日在中央財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組第七次會議上的講話
用好人才，重點(diǎn)是科技人員?？茖W(xué)家畢竟是少數(shù)，數(shù)量龐大的科研人員是創(chuàng)新的主力軍。用好科研人員，既要用事業(yè)激發(fā)其創(chuàng)新勇氣和毅力，也要重視必要的物質(zhì)激勵，使他們“名利雙收”。名就是榮譽(yù)，利就是現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)利益回報，其中擁有產(chǎn)權(quán)是最大激勵。
習(xí)近平2014年8月18日在中央財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組第七次會議上的講話
用好人才，還要用好企業(yè)家。企業(yè)家是推動創(chuàng)新的重要動力。世界上一些很著名的企業(yè)家并不是發(fā)明家，但他們是創(chuàng)新的組織者、推動者。企業(yè)家有十分敏銳的市場感覺，富于冒險精神，有執(zhí)著頑強(qiáng)的作風(fēng)，在把握創(chuàng)新方向、凝聚創(chuàng)新人才、籌措創(chuàng)新投入、創(chuàng)造新組織等方面可以起到重要作用。
習(xí)近平2014年8月18日在中央財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組第七次會議上的講話
改革開放以來，我們學(xué)會了招商引資?，F(xiàn)在，要學(xué)會招商引資、招人聚才并舉，有時還要招人聚才優(yōu)先。要擇天下英才而用之，廣泛吸引各類創(chuàng)新人才特別是我們最缺的人才，如首席科學(xué)家、戰(zhàn)略科學(xué)家、世界級科技大師、風(fēng)險投資企業(yè)家等。
習(xí)近平2014年8月18日在中央財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組第七次會議上的講話
要用事業(yè)吸引高端人才，有的重大科技項(xiàng)目，只要是不保密的，境外有合格合適的人才也可以主持，給他個首席科學(xué)家，同時按照國際規(guī)范強(qiáng)化合同約束和法律約束。
習(xí)近平2014年8月18日在中央財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組第七次會議上的講話
必須通過深化改革，促進(jìn)教育公平、提高人才選拔水平，適應(yīng)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的要求。
習(xí)近平2014年8月18日在中央財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組第七次會議上的講話
我們積極發(fā)展廣納群賢、充滿活力的選人用人機(jī)制，廣泛把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和國家各項(xiàng)事業(yè)中來。
習(xí)近平2014年9月5日在慶祝全國人民代表大會成立60周年大會上的講話
當(dāng)今世界的綜合國力競爭，說到底是人才競爭，人才越來越成為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突顯。“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、中華民族偉大復(fù)興中國夢的實(shí)現(xiàn)，歸根到底靠人才、靠教育。源源不斷的人才資源是我國在激烈的國際競爭中的重要潛在力量和后發(fā)優(yōu)勢。
習(xí)近平2014年9月9日同北京師范大學(xué)師生代表座談時的講話
要制定激勵政策，吸引更多優(yōu)秀人才投身民族地區(qū)教育事業(yè)。最美鄉(xiāng)村教師的事跡很感人，但感動之余，各級黨委和政府都要為他們做點(diǎn)實(shí)事。
習(xí)近平2014年9月28日在中央民族工作會議上的講話
繁榮文藝創(chuàng)作、推動文藝創(chuàng)新，必須有大批德藝雙馨的文藝名家。要把文藝隊伍建設(shè)擺在更加突出的重要位置，努力造就一批有影響的各領(lǐng)域文藝領(lǐng)軍人物，建設(shè)一支宏大的文藝人才隊伍。
習(xí)近平2014年10月15日在文藝工作座談會上的講話
要通過深化改革、完善政策、健全體制，形成不斷出精品、出人才的生動局面。
習(xí)近平2014年10月15日在文藝工作座談會上的講話
新形勢下，留學(xué)工作要適應(yīng)國家發(fā)展大勢和黨和國家工作大局，統(tǒng)籌謀劃出國留學(xué)和來華留學(xué)，綜合運(yùn)用國際國內(nèi)兩種資源，培養(yǎng)造就更多優(yōu)秀人才，努力開創(chuàng)留學(xué)工作新局面，為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不斷作出新的更大的貢獻(xiàn)。
習(xí)近平對2014年12月12日至13日召開的全國留學(xué)工作會議的重要指示
要在全社會弘揚(yáng)法治精神，共同維護(hù)法治秩序，培養(yǎng)造就一大批熟悉澳門特別行政區(qū)基本法、具備深厚專業(yè)素養(yǎng)的法治人才，為依法治澳提供堅強(qiáng)人才保障。
習(xí)近平2014年12月20日在慶祝澳門回歸祖國15周年大會暨澳門特別行政區(qū)第四屆政府就職典禮上的講話
（本專論在整理更新中)
來源：“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺
